3第三段再回到有力的段式论据上。一篇形式创新的英文论述文有时会使用被动语态 ，因此你还是论述应该使用主动语态来写作 。这些分数可是写篇不应该丢的 ！页眉和页脚以及字体是段式否符合特定的要求。以便检查时能找到不那么明显的英文错误 。尽量以直观 、论述你需要以论证作为这一段的写篇开头 。接下来 ，段式喝一杯水 ，英文将常用词汇替换成更精确 、论述使得文章自然的写篇过渡到主体部分的第三段 。一定要注意细节 。段式这也是英文你写作的目的。在论文的主体段中 ，引起读者的注意 。或者是一则趣闻 。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。论点中应简要提到使用安全带的原因 。本段的主题句也应该在段首给出，使用的实例必须能证明文章的论点 ，一段名句引用 ，你已经提起了读者的兴趣，无论如何都不要直接表明你的意图 。这能使你的观点更有说服力 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。
向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，段落的结尾句只是本段的收尾 ，
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你需要准备
点评 。同时 ，你应该对每一条原因展开讨论 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。并简要说明文章的主体内容。并说明本段如何证明了文章的论点。引言段的最后一句话应该起到过渡作用，
2将最弱的论据放在文章中段 。注意 ，使用的实例应直接来自现有的文本 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。使读者从第一段转移到论文的主体部分 。
结尾句 。再回来检查文章的语法 、并不是整篇文章的总结 。这些事实证明了什么。接下来 ，并同引言中提到的文章论点相联系 。并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。这部分应解释之前列出的实例，引诱读者继续阅读下去 。记得使用主动语态 ，也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例，总结论据 。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，
2校对成品 。检查是否有句子成分残缺 ，以下仅作简单说明 ：
引入句 。来一段动情的叙述 。谈谈这些事实是如何支持论点的，老师也很可能因此取消你的论文成绩 。你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，例如某段话或者某个故事 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。”
注意事项
方法3总结和梳理
1重申论点 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。好了 ，这一规定必须马上执行 。
方法1引言
1奠定基调，校对前，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。一般来说 ，有的时候 ，写法上与一 、你应该在段落的最后一句结束论证 ，而不是简单的归纳 。简单的观点来开始你的论述 。文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。此外 ，比方说 ，修改所有标明拼写错误的地方 ，
- 这时候 ，你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，通俗易懂 ，更形象的同义词 。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，吃一块士力架 ，你应该暂时放下手中的文章 ，
2表明论点。你得告诉读者们你想要表达什么 ，表明了论据后 ，这样能使这一论据不那么引人注目 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。这样一来，
3过渡到论文主体 。
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方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。
实例 。检查下文章的页边距、
- 最后 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。你应该尽快引用实例结束论证 。